RESの取り組み

RESの取り組みを紹介

研究者や実践者を招いて学び合う「学びのコモンズ」、研究と企業との協業から新しい学習モデルを開発する「教育サービスR&D」、教育サービスを評価し改善に伴走する「教育サービス評価」です。会員になって活動に参加する方法は、「参加する」のページで紹介しています。

RESは、年ごとにテーマを決め、そのテーマに詳しい研究者や実践者を招いてセミナーを開いています。講演を聞くだけでなく、質疑や交流の時間を通して、参加者どうしで未来の学びを考える場です。

セミナーの種類

• 勉強会：研究者や実践者を招く講演と対話。2022年から開いています
• カンファレンス：一年の集大成として開く催し
• 輪読会：教育の本を1冊ずつ、主にオンラインで、参加者どうしで対話しながら読む会
• RESサロン：会員や活動に関心のある方が集まり、教育について語り合う交流の会

これまでの主な催し

1. 2022年7月勉強会 #001「教育とテクノロジー」（堀川拓郎 氏）
2. 2023年4月勉強会 #002「メディアリテラシー」（戸ヶ﨑勤 氏、下村健一 氏）
3. 2024年4月勉強会 #003「不確定時代の身体と学び」（西平直 氏、大庭良介 氏）
4. 2024年7月勉強会 #004「身体（からだ）は考える」（方条遼雨 氏）
5. 2025年3月勉強会 #005「身体知の時代」（安田登 氏、諏訪正樹 氏、平尾剛 氏、大庭良介 氏）
6. 2025年〜RES輪読会（vol.1〜5と特別会）
7. 2025年12月講演会「AI時代を生き抜くための4つの方法論」（大庭良介 氏）
8. 2026年4月RES教育カンファレンス2026「多様化時代の『受験』を問い直す」（苫野一徳 氏、小川大介 氏、南風原朝和 氏）

対面の会は、最近は東京・恵比寿の日仏会館で開いています。参加費は回ごとに異なり、RES会員は無料または会員料金で参加できます。日程と申込方法は、お知らせの各回の案内をご覧ください。

教育サービスR&Dでは、教育と学びをめぐるテーマを、研究者や実践者とともに掘り下げています。身体知、受験、学校の現場など、年ごとのテーマで勉強会や取材を重ね、教育の新しい考え方を探ってきました。

研究で得た知見は、企業が提供する教育サービスとの協業を通して、実際の学びの場で試し、確かめていきます。

こうした研究と協業の積み重ねを、学び手が自らの経験を通して知識を組み立て直し、応用できる新しい学習モデルとして開発し、RESmediaやカンファレンスを通して広く発信していきます。

進め方

• テーマ研究：年ごとにテーマを決め、研究者や実践者と勉強会や取材を重ねる
• 企業との協業：企業の教育サービスと協業し、研究の知見を実際のサービスや学びの場で試す
• 学習モデルの開発・発信：研究と協業の成果を新しい学習モデルとしてまとめ、RESmedia・カンファレンス・報告書などで発信する

これまでのテーマ

• 身体知（2024〜2025年）：勉強会 #003〜#005と、インタビュー第1〜8回。能楽師、武術家、研究者と「身体が知っていること」を探りました
• 受験（2026年）：インタビュー第9〜11回と、RES教育カンファレンス2026。受験は何を評価し、何を見落としてきたのかを問い直しました
• 学校の現場（2026年〜）：FC今治高等学校里山校などを取材し、インタビュー第12回とレポートで伝えています

教育サービスの価値は、提供する側の想いだけでなく、受け取る子どもや若者にどう届いたかで決まります。RESでは、教育プログラムや支援サービスを客観的な視点で評価し、その結果をもとに改善の方向性をともに考え、実行まで伴走します。

• 取り組みの成果と課題の可視化
• 利用者（生徒・保護者・現場）の声にもとづく改善提案
• 継続的に良くしていくための仕組みづくり

評価をゴールではなく、よりよい教育を生み出すためのスタートとして位置づけています。